Presentazione del libro Il museo insegna
- Event
- 20 March 2003
interverranno
Giuseppe Pichetto
Presidente della Camera di Commercio
Maria Antonella Fusco
Direttore del Centro per i servizi educativi
del Ministero per i Beni e le Attività Culturali
Silvia Mascheroni
Gruppo di lavoro per la didattica museale e l'educazione al patrimonio culturale, Regione Lombardia
Pier Giovanni Castagnoli
Direttore GAM
e Insegnanti che hanno partecipato a progetti concertati e condivisi tra il museo e la scuola.
Il Museo insegna è l'ultima pubblicazione dell'Istituzione GAM, prima della nascita della Fondazione Torino Musei, che documenta l'importante lavoro svolto in questi anni dalla Sezione Didattica della Galleria Civica d'Arte Moderna e Contemporanea di Torino. Il Museo, dal 1997 al 2002, ha infatti goduto di una particolare autonomia scientifica e gestionale in quanto “Istituzione“ della Città di Torino, esperienza alquanto positiva, che ha portato l'amministrazione civica alla decisione di dare completa libertà di gestione ai Musei Civici attraverso la nascita della Fondazione Torino Musei. Il Museo insegna non intende però celebrare un'esperienza conclusa, ma divulgare le attività e la ricerca metodologica svolte dalla Sezione Didattica, partendo dalla propria storia e, insieme alle persone interessate, riflettere su quanto si è fatto con lo scopo di proseguire e, per quanto sarà possibile, contribuire a migliorare la fruizione del nostro patrimonio artistico. Il libro vuole essere un mezzo per conoscere meglio la GAM proprio attraverso le proposte educative progettate e realizzate dalla Sezione Didattica del Museo, che ha lavorato in stretta collaborazione con molti insegnanti e numerosissimi ragazzi. Per facilitare la lettura, la pubblicazione è divisa in tre parti: presentazione del Museo e progetto espositivo, scelte metodologiche, selezione dei materiali strutturati e delle attività sperimentate. L'intenzione primaria resta quella di stimolare l'interesse, il dibattito sul ruolo educativo del Museo e favorire la sua frequentazione, impegnandoci a studiare sempre nuove strategie, utili alla formazione culturale di bambini, ragazzi ed adulti.
Giuseppe Pichetto
Presidente della Camera di Commercio
Maria Antonella Fusco
Direttore del Centro per i servizi educativi
del Ministero per i Beni e le Attività Culturali
Silvia Mascheroni
Gruppo di lavoro per la didattica museale e l'educazione al patrimonio culturale, Regione Lombardia
Pier Giovanni Castagnoli
Direttore GAM
e Insegnanti che hanno partecipato a progetti concertati e condivisi tra il museo e la scuola.
Il Museo insegna è l'ultima pubblicazione dell'Istituzione GAM, prima della nascita della Fondazione Torino Musei, che documenta l'importante lavoro svolto in questi anni dalla Sezione Didattica della Galleria Civica d'Arte Moderna e Contemporanea di Torino. Il Museo, dal 1997 al 2002, ha infatti goduto di una particolare autonomia scientifica e gestionale in quanto “Istituzione“ della Città di Torino, esperienza alquanto positiva, che ha portato l'amministrazione civica alla decisione di dare completa libertà di gestione ai Musei Civici attraverso la nascita della Fondazione Torino Musei. Il Museo insegna non intende però celebrare un'esperienza conclusa, ma divulgare le attività e la ricerca metodologica svolte dalla Sezione Didattica, partendo dalla propria storia e, insieme alle persone interessate, riflettere su quanto si è fatto con lo scopo di proseguire e, per quanto sarà possibile, contribuire a migliorare la fruizione del nostro patrimonio artistico. Il libro vuole essere un mezzo per conoscere meglio la GAM proprio attraverso le proposte educative progettate e realizzate dalla Sezione Didattica del Museo, che ha lavorato in stretta collaborazione con molti insegnanti e numerosissimi ragazzi. Per facilitare la lettura, la pubblicazione è divisa in tre parti: presentazione del Museo e progetto espositivo, scelte metodologiche, selezione dei materiali strutturati e delle attività sperimentate. L'intenzione primaria resta quella di stimolare l'interesse, il dibattito sul ruolo educativo del Museo e favorire la sua frequentazione, impegnandoci a studiare sempre nuove strategie, utili alla formazione culturale di bambini, ragazzi ed adulti.
